单位：激光中心

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近日，安光所喜迎五十华诞，为了让青年科技工作者了解安光所发展历程，感悟前辈科学家的科学研究情怀，激光技术研究中心特邀殷绍唐、余吟山和张国普三位老科学家回到中心共庆华诞。

三位老科学家和青年工作者们欢聚一堂，进行了真诚、亲切的交流。座谈中，老科学家们回顾了在安光所从事科研工作的经历，字字句句朴实无华，但是桩桩件件却是焕彩烁然。正是老一辈科学家身上的脚踏实地、努力攻关的信念，不畏艰难、勇于奉献的精神，激励着我们不忘初心、砥砺前行。

（一）

                繁华不易素心   十年竟成一晶

“我来安光所已经40年了，经历了激光中心从发展、到困难、再发展的多个阶段”，殷绍唐老师1981年来到安光所晶体材料室，为晶体奋斗了一辈子。上世纪八十年代，实验室环境艰苦，条件简陋，房间矮小黑暗，蜈蚣出入也是常有的事。对于做晶体研究的人来说，能有炉子和坩埚进行晶体生长实验，那就是件非常幸福的事。当时科研经费少，设备缺乏，能做实验的机会也很少，多个人守着一台炉子，一只坩埚，好不容易获得一次生长晶体的机会时，大家都很激动，即使要白天黑夜连轴转，也不觉得辛苦。在缺乏合适的理论指导下，能否长好晶体更多的是依赖科研工作者多年摸索出来的经验，所以大家都是在前辈的亲手指导下成长起来。晶体生长是一门工艺性很强的学科，十年磨一晶，一点也不夸张，有的晶体可能需要更长的时间才能研究透彻。虽然晶体生长又有很多共性，但是每种晶体都有自己的“脾气”。

殷老师在晶体室的前二十年，专攻钛宝石和红宝石晶体的生长与相关性能研究，虽然有前辈的经验传承，但是对未知晶体的研究还是要从零开始。面对国外封锁与禁运以及国家任务需求，在实验条件极端艰苦的情况下，殷老师和团队成员整日泡在实验室，围着炉子度过了无数的春夏秋冬。潜心研究，经历了无数次的失败后，实验最终成功生长出了大尺寸高质量的钛宝石和红宝石晶体，打破了国外禁运，满足了国家重大任务需求。随之而来的国家科技进步奖、中科院科技进步奖等各种奖项更是对殷老师多年来研究成果的肯定，殷老师也曾获得国家五一劳动奖章，安徽省劳动模范等荣誉。

长好晶体就像盖一栋高楼，楼越高，根基就越重要，晶体尺寸越大质量越好，理论指导越重要。近二十年来，殷老师专心研究晶体生长理论，为了弄清楚晶体生长的机理和本质，为后续晶体生长提供理论指导，创新了晶体生长微观过程观察方法和设备，实现了晶体结构基元的微观演化在线观测，创建了晶体生长边界层理论。在身体状况不佳的情况下，殷老师坚持亲自执笔，亲自查文献，耗时五年终于将自己毕生对晶体生长的研究著成《晶体生长微观机理及晶体生长边界层模型》一书。殷老师用颤抖的双手拿起最新出版的著作，向大家介绍其中的内容，眼里透出了深邃而又明亮的光。这是他对所做工作的认真总结，更是为我们年轻人提供宝贵的经验与知识。

殷老师，用毕生的心血浇灌了每一颗璀璨的宝石，为我们年轻的晶体人照亮了前行的方向，他深情的嘱咐我们年轻一代的晶体人对晶体材料方向要继续传承，不忘初心，肩负新的责任继续前行。

（二)

玉壶冰心在   追梦逐光行

余吟山老师，国家五一劳动奖获得者，安徽省劳动模范。75岁的余老师，步伐轻盈、精神矍铄、思维清晰。“83年到安光所，想着能做点实事，就过来了”。做实事，做好事，做正事是余老师的做事原则。经历过解放军农场劳动锻炼、湖北基层工厂的工作磨炼、以及马普所的学习后，余老师倍加珍惜做实事的机会。面对科研条件简陋，新研究课题不熟悉的情况，余老师和课题组的同志们团结一心，不怕苦不怕累，认真学习基础理论，逐步克服国内材料、元件缺乏和工程加工中的困难，取得了在国内率先研制成功20W和100W准分子激光器的成果。从一无所有到建立标杆式研究成果，那些沉甸甸的奖项（五次获得中科院科技进步奖）就是最好的证明。

记得有一次，去余老师的实验室借用钻铣床给零件打孔，想着能快点打好，就加快了手轮的转动幅度，结果适得其反，零件却被打坏了。余老师看到后，亲手教我们怎么调节手轮的转动幅度，让我们不用心急，要一次小幅转动，提高转动频率，才能又好又快的完成打孔。他说，这就像人跑步一样，小幅快跑，很快会到达终点，大幅快跑可能还没到终点就跑不动了。余老师，不仅仅教会了我们怎么使用设备，更让我们体会到在科研工作中要把握好速度和效率，欲速则不达的道理。

从科研到管理，余老师一直要求自己公平公正，清正廉洁。作为领导，余老师没有偏袒任何一个人，任何课题组，而是瞄准国际热点，积极响应国家需求，顺应国家发展方向，为新学科新方向的发展热情工作。

面对年轻工作者提出的如何有序处理好工作中纷繁复杂的事务等问题，余老师建议我们用哲学的思维来分辨主要矛盾与次要矛盾，明确目标后调查研究，优先解决主要问题，再解决次要矛盾。在工作中遇到困难，不气馁，不埋怨，把困难变成锻炼的机会，厚积薄发，终会到达理想的彼岸。

（三）

         破岩立深根    乾坤溢清心

1971年，作为一名下放知青，19岁的张国普老师怀揣梦想，干劲十足的来到了安光所材料室，不曾想，在这里一干就是一辈子。

张老师所从事的工作是氙灯设计、封装等工作。张老师从学徒开始做起，勤学好问，不怕苦不怕累。因为灯管需要人直接拿着在高温火焰上封装，所以衣服纽扣烤化了，手被烧起泡，都是常有的事。氙灯制备流程多，工艺复杂，技术难度大，掌握全套工艺是张老师给自己设定的目标。当时和张老师一样的学徒也很多，最多的时候有20人，到最后只有张老师掌握了所有工艺，成为团队中唯一一个不可替代的人。不愿落后，不愿受制于人，是张老师面对困难和艰苦时前行的动力。多年来，张老师一直不忘初心，专心研究，提高氙灯品质，满足单位和国家应用需求，他的工作得到了大家的一致认可。作为一名党员，张老师不仅工作上起到了模范带头作用，党员活动，单位组织的文体活动都积极参加，活动中积极配合队友，认真准备，积极向上的精神感染了所有人。

张老师不追求个人得失，心态平和，一辈子只想做好一件事。张老师是个闲不下来的人，丢不下自己热爱的工作，一晃，退休后的十三年又奉献给了工作。站好自己的岗位，勤恳、踏实做事，是张老师最鲜明的写照，也映照出我们年轻人身上的不足，给我们年轻人树立了学习的榜样。

五十年春华秋实，几代人追光逐梦，忆往昔初心不改，看今朝聚力前行。此次访谈会，我们年轻工作者受益匪浅，从前辈科学家们身上，我们看到了自身的不足，作为安光所新一代的传承者，我们将以前辈科学家们为榜样，不忘初心，做好学科传承、发展与创新。青年怀壮志，立功正当时，为安光所美好未来的发展、祖国科技强国梦的实现贡献自己的力量。